６年生を送る会がありました。

５年生が中心になって計画し、１年生から４年生の皆さんが、プレゼントや飾りつけの準備をしてきました。

本番も、６年生への感謝の気持ちが伝わるようなとても温かい会となりました。

縦割り班ごとにゲームをしました。

「ジェスチャーゲーム」

「私は誰でしょう」　

特徴を聞いて、６年生の誰のことをいっているのかを当てるゲームです。

「おにごっこ」

「６年生へのプレゼント」

１～５年生からのメッセージが入っています。

折り紙の花束とお守りもありました。

６年生一人一人が、中学校で頑張ることを話しました。

中心となって準備をしてくれた５年生。

本番でも、進んで動いたり、声をかけたりしていました。

「６年生退場」

アーチで見送りました。

来年度の新しい登校班での登校がスタートしました。

新班長が先頭に立ち、６年生が後ろで見守ってくれていまいた。

「ようこそ先輩」

三中生４名が、６年生に中学校について紹介するために来てくれました。４名とも寺津小の卒業生です。

クイズ形式で中学校のことを説明したり、中学校の校歌を歌ってくれたり、質問コーナーでは、６年生の質問に丁寧に答えてくれたりしていました。家庭での勉強時間を聞いて「そんなに！」との声も。

４名の説明がとても上手で、昨年担任していた先生は、「１年でずいぶん成長したなあ。」と感心していました。

３年生が「おもちゃショー」の準備をしていました。

これまでに理科で学習した、電気、風、ゴム、磁石などの中から一人一人が自分で選んだ「理科の力」を使っておもちゃ作りに取り組んでいました。それぞれ工夫をしていて、おもちゃショーが楽しみです。

今日は、今年度最後の読み聞かせがありました。読み聞かせは、豊かな言葉と心が育まれます。

朝のお忙しい中、子どもたちのために時間を作っていただき、感謝申し上げます。

1年間、本当にありがとうございました。

１年生のプログラミング学習の様子です。

ロボットがゴールにたどり着けるように考えながら、「めいれいカード」を並べていきます。

とても集中してカードを並べていて、無事ゴールにたどり着いた時には、歓声があがっていました。

４年生が卒業式のあとの門出式の準備をしていました。

門出式は４年生が中心になって行うので、進め方や飾りつけなど、自分たちで考え、計画しました。それぞれの担当ごとに、一生懸命準備していました。

ロング昼休みに、体づくり委員会主催の「全校おにごっこ」がありました。

冬の時期は遊ぶ場所が限られてしまい、あまり体を動かせないので、この「全校おにごっこ」を計画したとのことでした。今日は、上学年のみなさんが思い切り体を動かしながら、楽しんでいました。

１年生の生活科の学習です。まもなく新しい１年生が入学してくるので、「２年生としてしてあげたいこと」を考えていました。わからないことがあったら教えてあげたいという気持ちが強く、いろいろな意見が出ていました。

５年生の算数の学習です。コンパスで円を描き、その円を使って正三角形を作図していました。

５年生が中心となって、６年生を送る会の準備を進めています。

今日は、朝の時間を使って、他の学年に説明とお願いに来ていました。１年生から５年生までの全員で、６年生に思いを伝え、喜んでもらえる会にしようと頑張っています。

今日から、卒業式に向けての呼びかけ練習が始まりました。休み時間に１～５年生の代表児童が集まっての練習です。

４年生の理科の学習の様子です。

水は何度くらいで沸騰するのか、お風呂のお湯の温度など、日常の経験などをもとにしながら予想を立て、実験を行っていました。１分ごとに温度を測り、ビーカーの中の水がどのように変化していくのか、集中しながら丁寧に観察していました。

パソコン室で、昔のあそびや将棋などができるようになっています。

けん玉やダルマ落とし、お手玉などで、技を磨こうと頑張ったり、友達と一緒に楽しんだりする姿がありました。学年を超えて交流できる場にもなっています。

今年度２回目の学校評議委員会を行いました。

評議委員の皆様に子どもたちの授業の様子を見ていただき、さらに今年度の活動の様子を写真等で見ていただき、学習に向かう姿や成長をほめていただきました。また、様々なご意見もいただきましたので、今後の教育活動に活かしていきたいと思います。

評議委員の皆様、お忙しい中ご来校いただきましてありがとうございました。